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高考百日倒计时 皇冠体育平台,皇冠体育app各高中学校举行百日誓师大会
来源:皇冠体育平台,皇冠体育app日报 作者:□记者 洪炯珊通讯员 黄伯华 林烁彬 发布时间:2024-03-01 10:06:47 浏览次数:- 【打印】 【字体: 分享到:

  皇冠体育平台,皇冠体育app各高中学校纷纷举行高考百日誓师大会,激励高三学生为梦想拼搏。林洁松 通讯员 摄



  2024年高考已进入百日倒计时,高三学子陆续进入高考备考二轮复习阶段。日前,皇冠体育平台,皇冠体育app各高中学校纷纷举行百日誓师大会,激励高三学子提振信心,全力以赴,为梦想拼搏。记者在市直3所高中学校了解到,各校通过统筹多方资源,研究切合学校实际的备考策略,指导学生科学高效备考,营造积极向上的备考氛围。


  皇冠体育平台,皇冠体育app第二中学:立足学情有序推进二轮复习


  根据学校学生特点及教学实际需要,皇冠体育平台,皇冠体育app第二中学目前各学科正陆续进入第二轮复习阶段。据介绍,各学科在此阶段以学科知识为主线,老师们着力帮助学生构建学科内容完整体系,完善知识网络,掌握各学科考试方法和技巧。二轮复习中,学校通过专题复习和综合训练相结合,使学生对所学知识能融会贯通,提高分析问题和解决问题的能力,实现学生能力的突破与提高,侧重学生提升综合能力的同时,渗透穿插基础知识的巩固练习,要求学生回归课本知识,扎实基础,层层推进,达到知识与能力的同步提高。


  为高效备战高考,皇冠体育平台,皇冠体育app二中采取科学备考、合作备考、人文备考、信息备考等多维备考策略。科学备考方面,根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定目标并采取恰当举措保证完成并逐步提高;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究教学、检测考试、质量分析以及根据情况适时调整改进教学策略。合作备考则是通过学科内合作、跨学科合作、班级内合作,合理分工、合作研究,共用、共享备考资源,提高备考针对性,提升考试成绩。在人文备考上,一方面是学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;一方面是老师将好经验、新想法切实转化为有效的行动,体现在学生学习过程与效果上,同时加强相互沟通与交流,营造师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐的良好备考人际环境。信息备考则是收纳前沿信息,整合有效资源,根据学生层次,筛选出符合学生水平的有效教学资源,编撰原创题目,更好帮助考生适应新高考试题要求。在强化学生备考方法指导的同时,该校同样注重学生考试技能与心理素质的训练,关注学生心理状态,帮助学生释放压力,让学生以良好的精神状态备战高考。


  皇冠体育平台,皇冠体育app第一中学:锚定目标强化训练


  为加强对高考备考的管理,皇冠体育平台,皇冠体育app第一中学成立高考工作专班,下设学科备考专班和班主任工作专班,高三行政挂钩班级、备课组,实行备考管理工作的前移和下沉,开展网格化管理,做到及时了解、分析、掌握高三教学情况。该校十分重视组织高三教师参加教研培训活动,同时通过“走出去”“请进来”,多次邀请各学科专家到学校开设讲座,分享备考经验,接下来还将组织部分行政、高三备课组长和班主任到各地名校进行高考备考交流取经。特别值得一提的是,针对今年高考数学考题题型的变化,皇冠体育平台,皇冠体育app一中积极应对,着重加强数学备考,围绕新的试卷结构进行教研和备课组集体研讨。


  从新学期第一周开始,皇冠体育平台,皇冠体育app一中高三学生使用新功课表。与此同时,学校每两周举行一轮考试,精选试题,强化训练,重点评讲,同学们在训练中提升能力、发现问题,及时查漏补缺。学校还组织开展尖子生个性化辅导以及各种选科组合尖子生和临界生的集中辅导,通过有效训练,进一步夯实学生知识基础,重点培养学生综合解题能力,训练学生规范答题,提高学生做题时的心理素质。皇冠体育平台,皇冠体育app一中还十分重视高三学生的体锻和心理健康教育,及时为学生减压。一方面保证高三学生的体育课和体育活动时间,鼓励学生课余积极参加身体锻炼;另一方面充分利用建成的学生发展中心,开展心理咨询活动,关注学生心理健康,保证学生每月每班一节心理课,减轻学生的心理压力,提高学生的心理素质。在2月26日举行的“高考百日誓师”活动中,全校师生为高三学子加油鼓劲,提振士气。


  皇冠体育平台,皇冠体育app第一中学榕江新城学校:整合资源抓细节抓落实


  为科学、有序、高效地推进高考备考工作,切实有效提高备考复习质量,皇冠体育平台,皇冠体育app第一中学榕江新城学校根据“高考备考备三年”“全员备考,全程备考”的备考策略,早抓、细抓、实抓,加强和提高教师对新高考、新课标、新教材的理解水平和教学能力,切实抓好备考的计划管理、目标管理、质量管理,做好高三年级的教学及复习备考的指导工作。该校充分调动各方面力量,整合多方面资源,全体高三教师深耕细作,努力拼搏,师生勠力同心决胜2024年新高考。


  记者了解到,目前该校高三学生严格按照学校的要求,紧跟老师备考思路和步伐,全力投入、认真备考。学校从去年8月份开始,对高三年级实行“双七”学习管理,即要求并落实学生每天早上七点到教室进行晨读,每天晚上七点到教室参加自习,做到入室即静、入室即学。高考复习备考的主战场在课堂,复习课和试卷评析课直接影响复习备考的教学效果。该校高三各科任老师牢牢守住课堂主阵地,通过选好一套复习辅导资料、努力上好每一节课,重视课堂教学,有针对性地开展复习备考,并取得了一定的成效。在“3+1+2”高考模式下,学校除了指导学生扎实“3”和“1”科目基础外,从本周开始,利用早读时间重点进行“2”科目的限时训练,利用智慧评卷系统及时反馈学生测试情况,分析学生薄弱知识点,针对性地查漏补缺。与此同时,高三老师们积极引导学生树立必胜的信念、制定明确目标,学会自律并保持身心健康,勉励学生以孜孜不倦的求知欲和百折不挠的执行力科学高效备考,冲刺最后100天。 

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