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　　为提高高中学校教育教学质量，确保今年“3+1+2”新高考模式平稳落地实施，按照市教育局的工作部署，4月19-21日，市教育局教研室在李绪强主任带领下，高中语文、数学、英语、物理、 生物、政治、历史、通用技术等学科教研员到惠来一中、惠来二中、惠来慈云实验中学进行教学与备考调研视导。

　　针对新高考教学和备考以及普通高中新教材实施碰到的难题，各学科教研员通过课堂听课、评课，查阅学校和各学科组、备课组教学、教研资料，与教师交流座谈等形式，针对学校新高考备考、教学教研、学生思想教育、心理健康等工作做了深入细致地了解与研究，充分肯定了惠来一中、惠来二中、惠来慈云实验中学等校从去年高二教学质量检测以来取得的进步，并对新高考模式实施中存在的问题提出了具体可行的指导意见。

　　各学科教研员在建议意见中指出，学校要认真分析八省市高考适应性考试和市高三教学质量测试、市一模考试成绩，细化计划，扬长补短，确保目标的实现。要认真学习高考评价体系及说明、高中课标等文件，熟悉全国新高考卷、八省市高考适应性考试试题的结构、题型，把准命题方向。要谋划好三轮冲刺工作，备课组要充分发挥集体智慧，认真精选训练题。要用好经典题，重视常错题，采用创新题，切忌照搬外地题。要回归教材，重视基础；注重核心素养，梳理典型情境题型。要着力抓课堂教学质量。加强学情研究，做到以学定教；加强教情研究，让教更好地服务于学。加强思想方法、解题方法、研究方法和学习方法的指导是提高复习效益的关键。要努力提高复习课、讲评课的教学质量。教师在教学中一定要解放思想，扬己之长，避己之短，灵活运用各种方式，并在此基础上发展或创造适宜的有效的教学方式。 

　　学校要加强领导，强化管理，净化校内外的育人环境，对学生的关爱要多一点，对学生的心理关注要细一点，为学生的健康成长创设良好的教育教学环境。

　　针对各科教研员的建议意见，各学校表示要借市教研室调研视导的机会，认真研究，把准方向，细化计划，优化教学，创新手段，要立足学校实际，把当前开展的党史学习教育成果转化为工作动力和成效，奋勇争先，出实招，提效率，确保今年新高考平稳落地实施，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。