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　　为进一步明确高考方向，让高三教师掌握2022年高考最新动态，实现精准备考，提高备考效益，5月9日-18日，市教育局教研室李绪强主任带领高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理等学科教研员到各县（市、区）、市直高中学校开展2022年高考考前交流指导活动。

　　本次交流指导活动按学科分组进行。各学科教研员和高三教师座谈交流学科备考的相关情况，从宏观把准命题方向到微观精细化答题技巧，与老师们互动交流，答疑解惑。对冲刺阶段如何精准备考做了科学、深入的分析和精细到位的指导。教研员强调，冲刺阶段在综合模拟的同时，要注重回扣课本、回归基础，查缺补漏、综合提升；要减少单一知识点的考查，尽量基于真实问题情境，通过系统性、综合性、结构性知识的整体运用，提升学生基础知识的掌握水平和学科核心素养的达成水平。要做好几个工作：一是要思考“双减”政策大背景下2022年的高考命题要如何体现“双减”精神，如何实现“教、学、考”的有机衔接；二是要认真研究2020年、2021年全国新高考试题，分析试题命题特点和答题要点；三是根据2021年广东高考年报和考生的得分情况，针对薄弱环节和易错点进行重点指导和训练；四是要根据中国高考评价体系及说明、高中课标和有关高考文件，研究今年高考试题可能出现的新变化，有的放矢地进行强化训练；五是要引导学生对基础知识、关键能力进行梳理，提高学生的答题能力和技巧，强化学生的答题规范；六是要关注中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和“德智体美劳”五育并举，着重培养学生的思维能力；七是要关注时政热点和生活热点，把握时代主题和时代精神，培养学生的家国情怀、责任担当和科学精神；八是要引导学生做好新材料、新情境、新问题的收集、建模与训练；九是要加强选择题训练的规范性、针对性；十是要加强学生的应考心理指导和人文关怀。

　　在交流指导活动中，各学科教研员还带来了市教研室组织学科带头人精心选编的高考模拟考精选题供老师们使用。

　　针对各学科教研员提出的建议意见，与会老师表示，一定要认真落实这些备考意见，增强信心，细化计划，创新方法，精准备考，踢好备考“临门一脚”，奋力打赢2022年高考攻坚战，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。